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전북대학교 국어교육과 교수. 동국대 국어교육과를 졸업하고, 서울대 국어교육과 대학원에서 박사 학위를 받았다. 한국교육과정평가원 연구원, 가톨릭관동대 국어교육과 교수를 역임했다. 주요 논문으로 「사회적 독서로서 ‘함께 읽기’의 사례 연구」, 「‘역량 함양을 위한 교육과정’으로서 2022 개정 국어과 교육과정 문학 영역의 점검」, 「문학교육에서 수용 계열 개념어에 대한 연구」 등이 있다.
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태학사 펴냄

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