서울대학교 사범대학 수학과를 졸업하고 1980년 능률교육(현 NE능률)을 창업하여 경영자로 활동했다. 2009년 회사 매각 후 비영리 공익단체 <교육을바꾸는사람들>을 설립하여 사회 환원과 교육 분야 공익 활동에 전념하고 있다. “모든 아동은 성공적으로 배울 수 있다”는 신념 아래 교육 불평등 완화와 교육 형평성 구현을 위해 「교육 제4의 길」 온라인 저널을 월 2회 발행하며, 학습과학(Science of Learning in Education) 확산에 힘쓰고 있다. 이 외에도 교육 개혁과 수업 혁신에 관한 다수의 저서와 번역서를 통해 한국 교육 현장의 변화를 위해 노력하고 있다. - 주요 저서 『우리가 바라는 교육, 우리가 만드는 교육』(2025) 『한국 공교육 미래 방향 제안』(2013, 공저) - 주요 번역서 『국정 실패의 늪』(2025, 공역) 『수업에 바로 쓸 수 있는 학습과학 6단계 학습 모형』(2024) 『학습부진, 이렇게 극복한다』(2023, 공역) 『학교개혁은 왜 실패하는가』(2017, 공역) 『학교교육 제4의 길』(2015, 공역)