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서울대학교 사범대학 역사교육과를 졸업하고 미국 인디애나 대학에서 박사학위를 받았다. 중학교 교사로 재직한 경험이 있으며, 2015년 현재 경인교육대학교에서 교수로 재직 중이다. 초등학교와 중.고등학교 역사교육을 아울러 연구하고 있다. 주된 관심 분야는 역사교육, 세계사, 박물관 교육 등이다. <역사교육과 역사인식>(2005), <역사교육의 내용과 방법>(2007), <지구화 시대의 새로운 세계사>(2008), <좋은 사회과 수업을 위한 컨설팅의 내용과 방법>(2008), <기억과 전쟁: 미화와 추모 사이에서>(2009) 등을 함께 썼으며, <글로벌 히스토리란 무엇인가>(2010)를 번역하였다. 최근에는 외국 학자들과 함께 Identity, Trauma, Sensitive and Controversial Issues in the Teaching of History(Cambridge Scholars publishing, 2015)를 펴냈다. 또한 아동 청소년 대중 역사책에도 관심이 있어 <마주보는 세계사 교실>(2007)과 같은 아동 청소년을 위한 역사서를 쓰기도 했다.
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강선주 지음
한울(한울아카데미) 펴냄

강선주 지음
웅진주니어 펴냄

김한종 외 3명 지음
책과함께 펴냄