하버드 교육대학원 교수이자 교육신경과학 분야의 선도적인 사상가이다. 또한 ‘변형가능성 프로젝트(Project Variability)’의 공동 창립자이다. ‘변형가능성 프로젝트’는 변형가능성에 관한 최신 연구 성과를 소개하고 그것이 학습과 교육에서 갖는 의미를 발견하며, 그것을 활용하여 학습자 개개인의 잠재력을 실현할 수 있는 방법을 개발하고 있다. www.projectvariability.org