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성균관대학교 대학원 아동학과 아동문학·미디어교육 전공 박사과정 수료, 영국 케임브릿지대학교 교육학과 방문연구자, 현재 한국문예원언어콘텐츠연구원 연구원 저서:『그림책을 활용한 세계시민교육』(공저, 학지사), 『북북서로 진로를: 그림책으로 만나는 직업진로탐구서』(공저, 나무늘보), 『긍정적 행동 지원을 활용한 독서치료』(공저, 양서원) 등. 논문:“스크린 위의 글쓰기 과정에 나타난 아동의 예상독자 고려 전략 및 댓글에 반영된 의사소통 특성”, “Regards crois?s entre la France et la Cor?e”, “그림책에 나타난 독서행위와 그 의미- 인물분석을 중심으로” 외 다수
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현은자 외 8명 지음
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