대학 시절, 문학과 철학에 매혹되어 다양한 경험을 쌓았습니다. 졸업하면서는 학교에 매료되어 고등학교 국어교사로 생활하고 있습니다. 평가 문항 제작에 관심을 둔 이후부터 수업이나 교육과정을 좀 더 다양한 시각으로 바라볼 수 있었습니다.