(현) 서울면남초등학교 교사 학력 한국교원대학교 대학원 인구다문화교육(석사) 청주교육대학교 초등교육과(학사) 저서 및 연구 실적 「AI와 연계한 맞춤형 수업 설계의 이론과 실제」 공저(2024) 「개념기반 교육과정 수업 설계의 이론과 실제」 공저(2023) 초등학생용 정신건강 리터러시(교육부, 2023) 「개념기반 교육과정과 수업 사례」 공저(2022) 교육환경보호원(교육부) 생명존중예방 프로그램 개발(2021) 다문화 수용성 함양을 위한 놀이중심 프로그램의 개발과 적용(2020) 과정중심평가 문항 개발 및 적용(2020) IB PYP, 개념기반 교육과정 등에 관심을 가짐.