미술 수업 새로고침 - 미술 교사, 내일의 수업을 말하다

김효희 외 7명|해냄에듀(단행본)

미술 수업 새로고침 - 미술 교사, 내일의 수업을 말하다

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장르교육학
출간일2024-07-15
페이지348
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작가

김효희 외 7명
김효희 외 7명

상세 정보

교사의 존재론적 본질은 가르침의 탁월성이 아니라 배움의 진정성과 지속성에 있다고 한다. 그래서 교사는 가르치는 사람이 아니라 배우는 사람이라고 말하기도 한다. 이 책은 ‘내일의 미술 수업’을 준비하는 선생님에게 새로운 수업의 이정표가 되어 줄 수 있을 것이다.

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