






요약
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우리나라 학교 중 대표적인 ‘행복학교’로 꼽히는 거창고등학교에서 정년퇴직한 전(前) 교장 전성은 선생의 학교교육의 본질과 역할에 관한 글이다. ‘참여정부’ 당시 교육혁신위원장을 맡아 교육혁신을 하고자 했으나 여러 가지 벽에 부딪혀 끝내 이루지 못한 대한민국 교육혁신의 방향을 책에 담았다.
도서 DB 제공: 알라딘

요약이 책은 대한민국 교육 현장의 실태를 날카롭게 비판하며, 진정한 교육이란 무엇인가에 대한 본질적인 질문을 던지는 전성은 전 거창고등학교 교장의 교육 철학을 담고 있습니다. 저자는 오늘날의 학교가 왜 아이들을 행복하게 만들지 못하고 오히려 불행의 온상이 되었는지 그 근본적인 원인을 파헤칩니다. 🏫
가장 먼저 저자가 지적하는 문제는 우리 사회에 깊게 뿌리 박힌 '입시 위주의 성적 지상주의'입니다. 학교는 배움의 즐거움을 깨닫고 자신의 꿈