


요약
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아들러와 드라이커스의 이론에 뿌리를 둔 ‘긍정훈육’의 관점으로 가장 근본적인 답을 제시한다. 특수교육 요구아동의 행동을 차분히 살피며 그 행동 아래에 어떤 목적이 있는지를 파악하고, 이에 따라 아이를 어떻게 이끌어줄 수 있을지 여러 사례로 풀어서 누구나 이해할 수 있게 설명한다.
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요약*학급긍정훈육법 (특수교육편, 친절하며 단호한 교사를 위한)*은 제인 넬슨, 스티븐 포스터, 알린 라파엘이 집필하고, 2019년 에듀니티에서 김성환 번역으로 출간된 특수교육 지침서다. 📖 아들러 심리학에 기반한 긍정훈육(PDC, Positive Discipline in the Classroom)을 특수교육 환경에 적용한 이 책은, 특수학급이나 통합학급에서 특수교육 요구 아동의 행동을 이해하고 지도하는 방법을 제시한다. 392쪽에 걸쳐 이론과 사례를 통합