정재찬 외 5명 지음|역락 펴냄
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그동안의 시 교육에 대한 비판적 성찰을 바탕에 두고 있다. 그리고 학습자의 능동적이고 주체적인 시 향유 능력이 어떻게 교육을 통해 길러질 수 있을지 그 방향을 탐색하는 데 초점을 맞추었다.
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현대시 교육론 (2015 개정 국어과 교육과정에 따라 새롭게 집필한)의 내용 요약
'국어교육 전공' 책인 《현대시 교육론 (2015 개정 국어과 교육과정에 따라 새롭게 집필한)》는...
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