샬롬을 위한 교육 (교육의 성경적 비전과 학문의 사회적 실천)

샬롬을 위한 교육

니콜라스 월터스토프 지음 | SFC출판부(학생신앙운동출판부) 펴냄

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미리

@miriju4k

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6분 전

이동희

@yidonghee

1. 저자는 현 인류(사피엔스)의 단순한 양적 확장으로는 해당 종의 행복의 확대가 증명될 수 없으며, 오히려 자연 상태로서 존재함이 더 행복했을 것이라 믿는다. 농업혁명으로 인한 생산력의 증대가 오히려 노동으로의 종속과 계급 발생으로 인한 차별 등을 낳게 되어 인류가 불행해 졌음을 말한다.

2. 그러나 자연상태에서의 자유와 다양성이 모든 인류에게 행복한 것이었을까? 저자의 입장은 SBS 동물동장에서의 자연의 약자 상태로 발견된 여러 야생동물들을 어떻게든 자연으로 돌려보내려는 모습이 맞다는 입장과 유사하게 느껴졌다. 그러나 개별 상황에 따라 자연으로 돌아가는 것 보다는 동물원 또는 최초 발견한 보호자(인간)의 도움을 받으며 살아가는 것이 더 행복하다고 느낄 수 도 있다고 생각한다. 이러한 연장선에서 자연상태에서 수렵채취를 선호하는 육체적으로 강인한 인간 개체가 있을 수 있지만, 다소 자유가 침해되더라도 최소한의 복지와 의식주가 사회적 상호지원에 따라 보장되는 현 시스템이 더 행복하다고 느낄 수 있을수도 있는 육체적으로 약한 사람도 있을 것이라 믿는다.

3. 물론, 현재의 보편적, 양적 행복의 이면에는 다소 비인간적(?)으로 희생되는 가축들, 저소득층으로 희생되는 계층이 있다는 점은 분명이 인지하고 이를 보다 개선할 수 있는 방향으로 노력이 필요하다는 점에는 공감한다. 그렇게 노력하는 것이 (우리가 알 고 있는 역사상) 유일하게 타 종을 지배하고 있는 인류의 권리에 대한 의무라 믿는다.

PS. 저자는 여성 축구선수의 이야기를 하면서 여성이 신체적 능력으로 부족하지 않음에도 알수없는 이유로 사회적 역할을 억압받아왔다고 설명한다. 그러나 이는 같은 남성 축구선수와 비교를 해야지 일반 성인 남성과 비교를 함으로써 오히려 설득력이 떨어졌다. (얼마 전 여성 테니스 세계랭킹 1위 사발렌카와 남성 671위와의 경기결과를 바라보며 든 생각)

사피엔스

김명주 지음
김영사 펴냄

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45분 전

버드나무

@kowillow

내가 바라던 ‘완벽‘의 현실을 꿈꿀 수 있었다. 그러나 꿈은 꿈일 뿐. 현실이 꿈에 종속되는 일은 없어야 한다는 것을 깨달았다. 꿈을 꾸더라도 완벽을 버리고 ’현재‘에 초점을 맞추자는 걸.

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1시간 전

이런 모임은 어때요?

정모/행사 안용 아침독서 챌린지(3-1)

5월 22일 (목) 오전 12:00 · 무료 · 30 /180명
정모/행사 안용 아침독서 챌린지(3-3)

5월 22일 (목) 오전 12:00 · 무료 · 32 /180명
정모/행사 안용 아침독서 챌린지(1-3)

5월 22일 (목) 오전 12:00 · 무료 · 34 /180명
정모/행사 안용 아침독서 챌린지(1-4)

5월 20일 (화) 오전 12:00 · 무료 · 32 /180명
정모/행사 안용 아침독서 챌린지(3-6)

5월 22일 (목) 오전 12:00 · 무료 · 32 /180명
정모/행사 안용 아침독서 챌린지(1-6)

5월 22일 (목) 오전 12:00 · 무료 · 30 /180명
정모/행사 안용 아침독서 챌린지(교직원용)

7월 1일 (화) 오전 12:00 · 무료 · 20 /70명
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무료 · 1 /제한 없음
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무료 · 12 /제한 없음
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10월 20일 (월) 오전 12:00 · 무료 · 5 /5명

상세정보

샬롬의 교육은 그리스도인들이 고통 하는 현실에 대한 인식과 감수성을 갖게 하며, 억압당하고 소외된 자들의 목소리를 경청하여 그들을 위해 행동하도록 요청한다. 이런 점에서 기독교 교육은 단순히 정보를 제공하고 관점을 훈련하는 수준에 머물러서는 안 되며, 실천하고 섬길 수 있는 행동하는 그리스도인이 되게 하는 수준까지 나아가야 한다.

이 책은 기독교 철학자 니콜라스 월터스토프의 기독교 학문관의 변천을 이해할 수 있다. 기독교 교육에 대한 성경적 비전을 파악할 수 있다. 기독교 학교의 교육과 운영의 미래에 대한 새로운 사유의 단초를 얻을 수 있다. 공적 영역에서 정의를 세우고 평화를 실현하는 샬롬의 교육의 방향과 내용을 알 수 있다.

출판사 책 소개

기독교 교육의 공적 책임을 재고하십시오!
사회적 약자와 소외된 자들의 목소리에 응답하라.
정의를 세우고 평화를 실현하기 위해 샬롬의 교육을 실천하라.

샬롬의 교육은 그리스도인들이 고통 하는 현실에 대한 인식과 감수성을 갖게 하며, 억압당하고 소외된 자들의 목소리를 경청하여 그들을 위해 행동하도록 요청한다. 이런 점에서 기독교 교육은 단순히 정보를 제공하고 관점을 훈련하는 수준에 머물러서는 안 되며, 실천하고 섬길 수 있는 행동하는 그리스도인이 되게 하는 수준까지 나아가야 한다. (본문 중에서)

[이 책의 특징]
-기독교 철학자 니콜라스 월터스토프의 기독교 학문관의 변천을 이해할 수 있다.
-기독교 교육에 대한 성경적 비전을 파악할 수 있다.
-기독교 학교의 교육과 운영의 미래에 대한 새로운 사유의 단초를 얻을 수 있다.
-공적 영역에서 정의를 세우고 평화를 실현하는 샬롬의 교육의 방향과 내용을 알 수 있다.

[주 독자층]
-기독교 교육의 정신과 실천에 대해 관심 있는 현직 교사
-기독교 교육을 전공하는 학부생과 대학원생
-포스트모던 시대에 기독교 세계관의 사회적 실천에 관심 있는 독자
-기독교 학문의 공적 역할에 대해 고민하는 기독교 대학의 운영진과 교수
-사회적 정의를 실천하는 샬롬의 교육 공동체 실현에 관심있는 독자