히플러 서현주의 자신만만 유아영어 - 영어에 기죽지 않는 아이로 키우기 프로젝트

서현주 (지은이) 지음 | 한울림어린이(한울림) 펴냄

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손열매는 차마 아니라고 말하지는 못했다. 열매는 하루에도 수백 번 마주치는 타인들 모두가 궁금했다. 운동화를 왜 그렇게 구겨 신었는지 어디를 가고 있는지 가면 환영받을 수 있는지 들여다보고 있는 휴대전화에서는 무슨 얘기가 오가는지 혹시 ㅎㅎㅎ이나 ㅋㅋㅋ만 찍혀 있지 않는지.

그렇게 🌱묻고 싶은 충동은 열매의 외로움과 관련 있다는 걸 이제는 알았다. 그런 질문은 결국 자기 자신이 원하는 것이었음을. 받지 못한 사랑에 대한 트라우마가 절대 유기되지 않겠다는 자기 보호로 이끌었고 그렇게 해서 사람들과 거리를 두고 나서는 아주 깊은 외로움이 종일 열매를 붙들고 있다는 것을. 스스로의 마음이나 육체, 때론 삶 자체를 소모하고 말아야 끝날 듯한, 익명의 손들에 대책 없이 쥐어지는 거리의 전단지처럼 남 발되는 외로움.

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상세정보

아이와 함께 영어의 세계로 빠져들려는 부모들을 위한 유아영어 입문서. 생활 속에서 자연스럽게 영어와 친해질 수 있는 환경을 만들어주는 노하우와 단계별 유아영어 교육방법, 유아영어교육을 하면서 겪게 되는 어려움을 해결해주는 조언을 담았다.

출판사 책 소개

학교에서도 세계무대에서도 영어 때문에 기죽지 않고
당당하고 자신 있게 자신의 꿈을 펼쳐나가는 아이로 키우자!

학교에 들어갈 우리 아이, 영어 때문에 기죽지는 않을까?
영어가 초등학교 교과목으로 채택되면서 유아영어에 대한 관심이 더욱 높아지고 있다. 또한 글로벌 시대를 맞이하여 많은 부모들은 내 아이가 영어에 대한 두려움 없이 세계무대에서 당당하게 자신의 꿈을 펼치길 원한다. 하지만 각종 학습지와 비싼 영어유치원이 난무하는 시점에서 영어에 자신이 없는 부모들은 아이에게 영어교육을 어디서부터 어떻게 시작해야 할지, 아이에게 영어에 대한 거부감만 생기게 하는 건 아닌지 걱정스럽기만 하다.
이 책은 아이와 함께 영어의 세계로 빠져들려는 부모들을 위한 유아영어 입문서이다. 생활 속에서 자연스럽게 영어와 친해질 수 있는 환경을 만들어주는 노하우와 단계별 유아영어 교육방법, 유아영어교육을 하면서 겪게 되는 어려움을 해결해주는 조언을 담았다.
아이들을 즐겁고 행복한 영어세상으로 이끌어주고, 유아영어를 처음 시작하는 왕초보 부모들에게 쉽게 길을 찾을 수 있는 훌륭한 가이드가 되어줄 것이다.

학교에서, 사회에서, 나아가 넓은 세계무대에서 영어 때문에 기죽지 않고
당당하고 자신 있게 자신의 꿈을 펼쳐나가는 아이로 키우려면 어떻게 해야 할까?
오늘날 영어는 학교에서뿐만 아니라 사회에서, 더 나아가 국제사회에서 활동하기 위한 필수 조건이 되어가고 있다. 이런 상황에서 부모들은 내 아이가 학교에 들어가서 영어 때문에 기죽지는 않을지, 다른 아이들은 다 영어교육을 하고 있는데 우리 아이만 늦은 건 아닌지, 또는 모국어도 제대로 하지 못하는데 영어를 가르쳐도 괜찮은지 걱정스럽기만 하다. 또한 영어교육을 하긴 해야겠는데 섣불리 시작했다가 오히려 영어를 싫어하게 만들지는 않을지, 부모가 직접 가르쳐줄 자신이 없는데 아이를 학원이나 영어유치원에 보내야 하는지도 고민하게 된다.

생활 속에서 자연스럽게 영어와 친해지는 환경 만들기
유아영어는 ‘아이가 영어와 친해지는 환경 만들기’이다. 우리 부모 세대처럼 알파벳부터 시작해서 무조건 단어를 외우고 문법 공부를 하는 강요된 ‘학습’이 아닌, 아이가 놀고, 느끼고, 호흡하며 자연스럽게 영어를 ‘습득’할 수 있도록 해주는 것이 중요하다.
즐겁게 영어를 받아들이며 영어를 좋아하고 영어와 친해지는 환경을 만들어주어야 한다. 영어도 한국어와 마찬가지로 한 나라의 언어일 뿐이다. 우리가 엄마 아빠와의 대화를 통해 자연스럽게 말을 배우고, 그림책을 통해 사고력을 키워가고, 텔레비전에서 보는 교육 프로그램을 통해 지식을 배웠듯이 자연스러운 영어환경만 주어진다면 얼마든지 몸으로 스며드는 듯한 ‘습득’이 가능하다.

내 아이에게 맞는 자연스럽고 효과적인 유아영어교육
이 책에서 저자는 유아영어교육은 언제 시작하는가보다 어떤 방법으로 시작하는가가 더 중요하다고 말한다. 무조건 일찍 시작한다고 좋은 것도 아니며, 늦게 시작하더라도 제대로만 방향을 잡아준다면 결코 ‘너무 늦은’ 영어교육은 없다. 지금 내 아이에게 맞는 방법, 즉 아이의 시기와 수준에 맞춰 아이가 좋아하는 접근법을 선택하는 것이 필요하다고 강조한다.
아이의 영어교육에서 가장 좋은 방법은 부모의 목소리로 많이 들려주는 것이다. 딱딱하고 재미없는 교재보다는 아이가 좋아하는 그림책을 활용해 읽어주고, 자연스러운 대화를 나누고, 흥겨운 노래를 부르거나 영어놀이를 하면서 듣기, 말하기, 읽기단계를 거치며 아이가 즐겁고 재미있게 영어의 세계로 빠져들 수 있도록 도와주어야 한다. 이렇게 생활 속에서 모국어를 배우듯 영어를 접할 수 있는 편안한 환경 조성이 장기기억으로 저장되는 ‘언어습득’의 지름길이다.

｜구성｜

chapter1 - 히플러 서현주의 좌충우돌 유아영어
저자의 유아영어 경험담을 담았다. 재윤, 혜윤 두 아이를 둔 엄마로서 직접 아이들과 유아영어를 하면서 부딪히고 겪었던 모든 사례들, 성공과 실패를 오가며 느꼈던 에피소드들을 풀어두었다.

chapter2 - 유아영어, 이렇게 하면 자신만만
영어와 친해지는 환경 만들기부터 듣고, 말하고, 읽기까지 단계별 유아영어 교육방법을 소개한다.
무엇을 어떻게 시작해야 할지 고민하는 부모들에게 직접적인 가이드가 될 수 있도록 구체적이고 체계적인 접근법과 방법론, 그리고 추천 영어책을 담았다. 무작정 하면 좋다더라가 아닌, 왜 해야 하고 어떻게 해야 하는지에 대한 근거를 제시하고, 실질적인 정보를 담았다. 또한 아이와 함께 부를 수 있는 신나는 영어노래도 함께 실었다.

start - Ready, Go! 우리 아이 영어와 친해지는 환경 만들기
step1 - Listening 듣기로 영어와 친해지기
step2 - Speaking 솰라솰라 영어로 말하는 아이들
step3 - Reading1 영어로 책을 술술 읽기까지1_ 듣고 따라 읽기
step4 - Reading2 영어로 책을 술술 읽기까지2_ 아이 스스로 읽기

chapter3 - 히플러 서현주의 유아영어 클리닉
유아영어를 하면서 겪게 되는 어려움을 정리해서 이에 대한 구체적인 원인과 해법을 제시하는 내용으로 구성했다. 경험과 이론을 바탕으로 한 구체적인 제안을 담았다. 유아영어를 하면서 부딪히게 되는 난관에 대한 시원한 답이 되어줄 것이다.