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공부보다 뚝심, 호기심, 자제력, 사회성, 열정, 긍정, 감사의 7가지 성격 강점들이 아이 성공의 지름길임을 강조한다. 그리고 그 실제 사례로 어린 시절의 스트레스와 역경에도 성격 강점을 키워 성공의 길에 접어든 젊은이들을 소개하고 있다.

교육학자, 심리학자, 경제학자, 뇌과학자들의 과학적 연구는 이들의 이야기를 뒷받침하는 좋은 자료가 된다. 본 도서는 가정에서 아이를 어떻게 키우고 학교교육을 어떻게 혁신해야 하는지를 흥미롭고 유익하게 다루고 있다. 그리하여 ‘개천에서도 여전히 용이 날 수 있는’ 환경을 조성할 놀라운 통찰을 제공한다.

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출판사 책 소개

아마존닷컴 교육 부문 27주간 1위 및 사회 부문 1위

아이 성공을 약속하는 7가지 성격 강점의 놀라운 힘
그 아이는 어떻게 커서도 성공했을까?

누군가의 어린 시절과 성공을 이야기할 때 우리는 ‘그 친구가 얼마나 똑똑했는가’ 즉, 그의 지능을 논하기 일쑤다. 공부 잘해서 일류 대학에 들어가기만 하면 커서도 성공하는 것으로 짐작하기 때문이다.
과연 그럴까? 이와 같은 인습적인 지혜와 가설을 이 책에서 치열하게 테스트해볼 일이다. 공부만 잘하면 아이의 성공이 보장된다는 엄마아빠들의 맹목적인 믿음을 뿌리에서부터 재검토할 때다.

<아이는 어떻게 성공하는가>는 공부보다 뚝심, 호기심, 자제력, 사회성, 열정, 긍정, 감사의 7가지 성격 강점들이 아이 성공의 지름길임을 강조한다. 그리고 그 실제 사례로 어린 시절의 스트레스와 역경에도 성격 강점을 키워 성공의 길에 접어든 젊은이들을 소개하고 있다.

교육학자, 심리학자, 경제학자, 뇌과학자들의 과학적 연구는 이들의 이야기를 뒷받침하는 좋은 자료가 된다. 본 도서는 가정에서 아이를 어떻게 키우고 학교교육을 어떻게 혁신해야 하는지를 흥미롭고 유익하게 다루고 있다. 그리하여 ‘개천에서도 여전히 용이 날 수 있는’ 환경을 조성할 놀라운 통찰을 제공한다.

[출판사 리뷰]
아마존닷컴 교육 부문 27주간 1위 및 사회 부문 1위
아마존닷컴 2012년 올해의 책
뉴욕타임즈 비소설 부문 베스트셀러 7위
빌게이츠 재단 2013 “올 여름 필독서” 선정
피플 매거진 선정 “2012년 10대 최우수도서”
전 세계 25개국 판권 수출

뉴욕 타임즈, 월 스트리트 저널, 허핑턴 포스트, 이코노미스트,
가디언, 슈피겔 등 전세계 리딩 언론이 폭풍처럼 극찬한 21세기 필독 자녀 교육서

왜 성공한 아이는 ‘뚝심, 호기심, 자제력, 낙관주의’ 등의 성격이 다를까?

전 세계가 주목하고 있는 성공 교육의 새로운 패러다임,
‘시험성적’이 아니라 ‘성격강점’이 아이의 성공을 보증한다!

어떤 사람이 성공하고, 어떤 사람이 실패하는가? 어째서 번창하는 삶을 사는 아이들도 있는데, 다른 아이들은 길을 잃고 마는가? 아이들 하나하나가 －혹은 한 세대의 아이들 전체가－ 실패의 길을 피하고 성공을 향해 나아갈 수 있도록 도우려면 우리가 할 수 있는 일은 무엇일까? 이와 같이 우리 삶에서 가장 널리 퍼져있는 몇 가지 미스터리를 풀어보려는 야심차고 원대한 캠페인, 그것이 바로 이 책의 핵심이다.

내 아이, 어떻게 실패하는가? 혹은 실패하지 않는가?
“따뜻하고 섬세한 부모의 보살핌은 하나의 ‘확고한 기반’을 형성하고,
그 기반에서 아이는 세계를 탐구하게 된다.”
“공부를 못해서 그래!” 내 아이가 성공하지 못할 때 부모가 생각하는 이유는 주로 공부(시험성적)이다. 공부를 잘해야 한다고 그렇게 타일렀는데도 공부를 안 하고 성적이 나빴다는 것이다. 자녀교육에 관한 이 전통적인 사고의 틀은 문제가 없는 걸까? 사실 성공의 열쇠는 따로 있는 게 아닐까? 여태 우리는 엉뚱한 데서 해답을 찾으려 헤맨 것이 아닐까? 참지 못해서 성공하지 못하는 건 아닐까? 머리가 나빠서가 아니라 뚝심이 없어서 실패한 건 아닐까? 영어, 수학을 못해서가 아니라 호기심이 부족해서 그런 건 아닐까?

여태껏 주목받지 못한 성격강점, 평생 성공의 열쇠
아이들이 마시멜로를 먹기까지 기다린 시간과 후일 공부나 삶의 다른 분야에서
이룩한 성과 사이에 존재하는 상관관계는 실로 놀라운 것이었다.
아이의 성공을 이야기할 때 공부, 지능, 시험성적은 그다지 중요하지 않다는 저자의 주장은, 다양한 과학적 연구결과에 의해 증명되기 때문에 그저 공허한 외침으로 끝나지 않는다. 반대로 뚝심, 호기심, 자제력, 낙관, 회복탄력성 등의 몇몇 성격강점이 미래의 성공을 좌우한다는 주장 역시 여러 방면의 전문가들에 의한 연구결과로 증명되기 때문에 신빙성과 호소력을 지닌다. 그렇다면 이제 학업 위주 교육에서 벗어나 아이들의 이런 성격강점을 드높이는 인성교육으로 방향을 틀어야 할 때라는 결론이 자연스럽게 도출된다. 가난한 아이, 부유한 아이, 연약한 아이, 난폭한 아이, 넘어지면 일어설 줄 모르는 아이, 이기적인 아이... 모든 아이들에게 (단기적이 아닌) 평생의 성공과 행복을 위해서 필요한 성격을 북돋워줄 때다.

아이의 성격, 타고나는가? 아니면 ‘학습 가능’한가?
연구자들은, 유아들이 인내와 집중 같은 자질을 키우기 위해서는 양육자에게서
고도의 사랑과 배려를 얻을 수 있어야 한다는 사실을 보여주었다.
그렇다면 아이의 이러한 성격은 어떻게 배양되는가? 아이 스스로? 답은 'No!'다. 그렇다면 평생 성공하기 위한 성격은 어떻게 형성해야 하는가? 이 책은 부모와 교사의 역할을 강조하고 있다. 즉, 성공을 부르는 성격을 개발하기 위해서는 그것을 알아볼 ‘조력자’가 반드시 필요하다는 얘기다. 그리고 이런 조력자에 의해 개발된 성격강점이 비로소 커다란 변화와 개선을 가져온다. 이제 부모든 교사든 교육정책 입안자든 아이의 공부(시험성적)에만 목을 매는 미몽에서 깨어나, 아이의 성격강점을 북돋우는 교육의 혁신에 착수해야 할 것이다!