정하나, 유선미, 김지연, 임행정, 정혜경, 허성희 (지은이)|이담북스


요약
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임상 교육 현장에 있는 심리치료 전공 교수와 박사들이 모여 집필한 책이다. 경계선 지능 아동의 인지적 특성과 정서적 특성을 파악하고, 우울-불안-분노-산만함으로 구분하여 임상 효과가 검증된 인지행동치료 프로그램을 소개한다.
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요약이 책은 지능 지수가 평균보다 다소 낮아 학습과 일상생활에서 어려움을 겪는 '경계선 지능 아동', 즉 느린 학습자들이 겪는 정서적 고충과 사회적 관계 맺기의 문제를 깊이 있게 다루고 있습니다. 저자들은 단순히 학업 성취도를 높이는 방법을 제시하는 것이 아니라, 아이들이 자신의 속도로 세상을 배우고 건강한 마음을 지키며 성장할 수 있도록 돕는 구체적인 실천 방안을 제시합니다. 🧩
책의 전반부에서는 경계선 지능을 가진 아이들