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중세 국어 문법의 이해 (주해편)
나찬연 지음
교학연구사
 펴냄
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430쪽 | 2014-12-15
분량 두꺼운책 | 난이도 보통인책
목차

제1부 글자와 표기법

1.1. 훈민정음의 제자 원리 15
1.1.1. 제자의 일반 원리 15
1.1.2. 초성 글자의 제자 원리 15
1.1.3. 중성 글자의 제자 원리 15
1.1.4. 글자의 운용법 16

1.2. 글자의 소리 20
1.2.1. 초성과 종성 글자의 소리 20
1.2.1.1. 초성과 종성 글자의 소리 체계 20
1.2.1.2. 초성 글자의 소리 20
1.2.2. 중성 글자의 소리 29
1.2.2.1. 중성 글자의 소리 체계 29
1.2.2.2. 중성 글자의 소리 29

1.3. 표기법 32
1.3.1. 종성의 표기 32
1.3.2. 사잇소리의 표기 33
1.3.3. 한자어의 표기 34
1.3.4. 붙여쓰기 35

제2부 단어

2.1. 형태소와 단어 39

2.1.1. 형태소 39
2.1.1.1. 형태소의 개념 39
2.1.1.2. 형태소의 종류 39
2.1.2. 단어 40

2.2. 품사 41

2.2.1. 품사의 분류 기준 41
2.2.2. 체언 45
2.2.2.1. 명사 45
2.2.2.2. 대명사 55
2.2.2.3. 수사 63
2.2.3. 관계언 68
2.2.3.1. 격조사 68
2.2.3.2. 접속 조사 82
2.2.3.3. 보조사 83
2.2.3.4. 조사의 생략과 겹침 94
2.2.4. 용언 102
2.2.4.1. 용언의 개념 102
2.2.4.2. 용언의 종류 103
2.2.4.3. 활용 111
2.2.5. 수식언과 독립언 165
2.2.5.1. 관형사 165
2.2.5.2. 부사 169

2.3. 단어의 형성 188

2.3.1. 단어의 짜임새 188
2.3.2. 합성법 189
2.3.2.1. 어근의 결합 방식에 따른 합성법의 유형 189
2.3.2.2. 합성어의 품사에 따른 합성법의 유형 190
2.3.3. 파생법 193
2.3.3.1. 어휘적 접사와 통사적 접사 193
2.3.3.2. 접두 파생법 194
2.3.3.3. 접미 파생법 196
2.3.4. 단어 형성법의 음운 변동 211
2.3.4.1. 합성법의 음운 변동 211
2.3.4.2. 파생법의 음운 변동 213

제3부 문장

3.1. 문장 성분 219

3.1.1. 문장 성분의 개념 219
3.1.2. 문장 성분의 유형 221
3.1.2.1. 서술어 221
3.1.2.2. 주어 222
3.1.2.3. 목적어 225
3.1.2.4. 보어 225
3.1.2.5. 관형어 228
3.1.2.6. 부사어 232
3.1.2.7. 독립어 237

3.2. 문장의 짜임 242

3.2.1. 안은 문장 242
3.2.1.1. 명사절을 안은 문장 242
3.2.1.2. 관형절을 안은 문장 244
3.2.1.3. 부사절을 안은 문장 246
3.2.1.4. 서술절을 안은 문장 247
3.2.1.5. 인용절을 안은 문장 247
3.2.2. 이어진 문장 249
3.2.2.1. 대등하게 이어진 문장 249
3.2.2.2. 종속적으로 이어진 문장 250
3.2.2.3. 이어진 문장의 통사적 제약 251

3.3. 문법 요소 257

3.3.1. 종결 표현 257
3.3.1.1. 평서문 257
3.3.1.2. 의문문 260
3.3.1.3. 명령문 270
3.3.1.4. 청유문 272
3.3.1.5. 감탄문 274

3.3.2. 높임 표현 281
3.3.2.1. 높임 표현의 개념 281
3.3.2.2. 상대 높임법 281
3.3.2.3. 주체 높임법 288
3.3.2.4. 객체 높임법 290
3.3.2.5. 높임법의 겹침 293
3.3.2.6. 어휘, 조사, 접사를 통한 높임 표현 294

3.3.3. 시간 표현 305
3.3.3.1. 시제의 개념 305
3.3.3.2. 과거 시제 305
3.3.3.3. 현재 시제 310
3.3.3.4. 미래 시제 312
3.3.3.5. 동작상 314

3.3.4. 태도 표현 322
3.3.4.1. 주관적 믿음 표현 322
3.3.4.2. 객관적 믿음 표현 327
3.3.4.3. 느낌 표현 329

3.3.5. 인칭 표현과 대상 표현 341
3.3.5.1. 인칭 표현 341
3.3.5.2. 대상 표현 347

3.3.6. 피동 표현 357
3.3.6.1. 피동 표현의 개념 357
3.3.6.2. 피동문의 유형 358

3.3.7. 사동 표현 362
3.3.7.1. 사동 표현의 개념 362
3.3.7.2. 사동문의 유형 363

3.3.8. 부정 표현 370
3.3.8.1. 부정문의 개념 370
3.3.8.2. 부정문의 유형 371

〔부록〕15세기 국어의 변동 현상과 연결 어미 목록

[부록 1] 15세기 국어의 변동 현상 383

1.1. 체언과 조사의 변동 383

1.1.1. 체언의 변동 383
1.1.1.1. 음소의 교체 383
1.1.1.2. 음소의 탈락과 첨가 386
1.1.1.3. 체언의 성조 바뀜 396
1.1.2. 조사의 변동 396
1.1.2.1. 격조사의 변동 396
1.1.2.2. 보조사의 변동 398
1.1.2.3. 조사의 첫 소리 /ㄱ/의 탈락 398

1.2. 용언의 변동 400

1.2.1. 어간의 끝소리가 다른 소리로 바뀜 400
1.2.1.1. 어간의 끝 자음이 다른 자음으로 바뀜 400
1.2.1.2. 어간의 끝 모음이 다른 모음으로 바뀜 402
1.2.2. 어간의 끝소리가 탈락됨 402
1.2.2.1. 어간 끝 음절의 받침소리가 탈락됨 402
1.2.2.2. 어간 끝 음절의 모음이 탈락됨 403
1.2.2.3. 특수한 변동 403

[부록 2] 15세기 국어의 연결 어미 목록 413

2.1. 대등적 연결 어미 413
2.2. 종속적 연결 어미 414
2.3. 보조적 연결 어미 427

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저자 정보
나찬연
1960년에 부산에서 태어났다. 부산대학교 국어국문학과를 나오고(1986), 같은 학교 대학원에서 문학 석사(1993)와 문학 박사(1997) 학위를 받았다. 지금은 경성대학교 인문문화학부 국어국문학전공에서 교수로 재직하고 있으면서 국어학 분야의 강의를 맡고 있다. *홈페이지:‘학교문법교실(http://scammar.com)’에서는 이 책의 내용과 관련된 학습 자료를 온라인으로 제공합니다. 본 홈페이지에 개설된 자료실이나 문답방에 올려져 있는 다양한 학습 정보를 이용할 수 있습니다. *전자메일:ncy@ks.ac.kr 주요 논저 우리말 이음에서의 삭제와 생략 연구(1993), 우리말 의미중복 표현의 통어ㆍ의미 연구(1997), 우리말 잉여 표현 연구(2004), 옛글 읽기(2011), 벼리 한국어 회화 초급 1, 2.(2011), 벼리 한국어 읽기 초급 1, 2.(2011), 제2판 언어ㆍ국어ㆍ문화(2013), 제2판 훈민정음의 이해(2013), 근대 국어 문법의 이해-강독편(2013), 제3판 현대 국어 문법의 이해(2013), 국어 어문 규범의 이해(2013), 표준 발음법의 이해(2013), 제5판 중세 국어 문법의 이해-이론편(2014), 제5판 중세 국어 문법의 이해-주해편(2014), 제5판 중세 국어 문법의 이해-강독편(2014), 제5판 중세 국어 문법의 이해-서답형 문제편(2014), 중세 국어 문법의 이해-입문편(2015), 학교 문법의 이해1ㆍ2(2016), 쉽게 읽는 월인석보 서ㆍ1ㆍ2(2017), 쉽게 읽는 석보상절 3ㆍ6ㆍ9(2017)
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