사회를 보는 새로운 눈 (과학적 사고와 비판적 인식을 위하여)

사회를 보는 새로운 눈

학술단체협의회 지음 | 한울(한울아카데미) 펴냄

이 책을 읽은 사람

1명

나의 별점

읽고싶어요

19,500원 10% 19,500원

책장에 담기

게시물 작성

문장 남기기

추천 게시물

한유진

@hanyujinun62

햄릿

윌리엄 셰익스피어 지음
스타북스 펴냄

읽었어요

가장 먼저 좋아요를 눌러보세요

23분 전

삐야호야

@ppiyahoya

나랑 mbti가 정반대일것 같은 그녀.
침착하고 성실하고 생각깊고 말을 아낄줄 아는 모습이 부러운 그녀.

서울 시내 데이트장면에선 지나간 시간들이 생각나 반가웠다.
서울 못가본지 5년인가보다.. 종로가 내 생활이였는데 광화문 서울역 너무 그립다. 그시절들도 그립고..

오직 그녀의 것

김혜진 지음
문학동네 펴냄

가장 먼저 좋아요를 눌러보세요

34분 전

빈칸

@binkan

챗GPT 오픈AI의 창업자 샘 올트먼의 이기적이고 어두운 면.

제목의 '제국'이란 표현처럼 수단과 방법을 가리지않고 기술권력을 휘두르고,
AI가 인류에 미칠수 있는 부정적 영향을 견제하지 않은채 돌진하는 모습을 취재하고 폭로해온 시각들을 모아놓았다.

읽어볼만하다.
AI광풍속에 우리는 무엇을 돌아봐야하는지 시사점을 제공한다.

단순히 올트먼을 비난하는 것이 목적은 아님.

대부분의 사람들은 일상에서 AI에 대하여 중앙집권적, 노동착취적, 이런단어들이 어울리는줄 느끼지 못할터인데 - 그 실체도 알아야할만 내용이다.

AI 제국

카렌 하오 지음
생각의힘 펴냄

읽었어요

가장 먼저 좋아요를 눌러보세요

51분 전

이런 모임은 어때요?

정모/행사 ☘️매일은 아니어도 꾸준히 읽는 1년 독서 챌린지

1월 5일 (월) 오전 12:00 · 무료 · 37 /40명
로

무료 · 3 /3명
정모/행사 활자중독자들 ) 3월 독서챌린지 🌿

3월 1일 (일) 오전 12:00 · 무료 · 12 /15명
정모/행사 1년에 20권 읽기 프로젝트✨

1월 18일 (일) 오전 12:00 · 무료 · 10 /제한 없음
정모/행사 3월부터 시작하는 야금야금 독서단🌰

3월 1일 (일) 오전 12:00 · 무료 · 5 /제한 없음
정모/행사 서소문TF 26년 1분기 독서왕 선발

2월 1일 (일) 오전 12:00 · 무료 · 5 /6명
📚 독서 연습실

무료 · 10 /제한 없음
ㅎㅅㅈㅅ

무료 · 2 /2명
두쫀큐

무료 · 2 /2명
북이 딱!좋아

무료 · 3 /4명

상세정보

2005년 출간 이래 변화된 사회현실을 조망하는 비판적 교양입문서로 대학생 및 고등학생들에게 지성인다운 사유를 하도록 토론교재로 활용되어 왔다. 그동안 강의 교재나 세미나 교재로 활용되는 데서 제기되었던 여러 가지 문제점들을 보완하여 나온 개정판이다.

개정판은 초판의 구성을 다듬고, 신자유주의의 모순, 심화되는 사회적 양극화에 대한 대안으로 나눔의 공동체, 사회복지의 문제와 평화의 문제를 둘러싼 이해와 대안을 제시한 글을 추가했다. 법과 제도가 바뀌었거나 사회적 인식의 심화가 필요한 부분들에 대해서도 수정했다.

출판사 책 소개

1970년대 '전환시대의 논리', 1980년대 '철학에세이'는 두 가지 공통성을 가지고 있다. 하나는 대학에 새로 입학한 학생들에게 지성인다운 비판적 사고를 갖게 하는 ‘고전(古典)’이었다는 것이고, 다른 하나는 수만 혹은 수십만 부가 팔려 수많은 독자층을 확보했다는 것이다. 학술단체협의회에서 펴낸 <사회를 보는 새로운 눈>이 어떤 의미에서 70년대와 80년대 두 책의 구실을 지금 2000년대에 하고 있다고 할 수 있다.
2003년도 학술단체협의회 임원진 회의에서 이 책의 필요성이 제안될 때나 2005년 마침내 제 모습을 띠고 세상에 나왔을 때만 해도 수만 권이 팔리리라고는 전혀 예상하지 못했다. 그러나 이 책이 현재의 대학 초년생들에게 비판적 교양서가 되고 있다는 점을 확인했다. 오늘날과 같이 ‘인문학의 위기’가 회자되는 현실 속에서, 이 책이 대학 지성인들의 입문 교양서로서 자리를 잡았다는 것은, ‘변화된 사회현실을 조망해주는 비판적 교양입문서’에 대한 광범한 요구가 있다는 것을 반증하는 것이리라.
특히 이 책이 대학생들뿐만 아니라 고등학생들에게도 지성인적인 사유를 할 수 있는 토론교재로 활용되고 있다는 것은, ‘인문학의 위기’는 새로운 비판적 인문학에 대한 ‘수요’에 비해 올바른 ‘공급’이 없었기 때문이기도 하다는 점을 확인하게 한다.
그간 이 책이 교양입문서로서 자리 잡았다는 현실을 감안하여, 그동안 강의 교재나 세미나 교재로 활용되는 데서 제기되었던 여러 가지 문제점들을 보완하여 이 시대의 ‘고전’이 되겠다는 ‘외람된 목표’를 가지고 개정판을 준비했다.