머리말

제1부 국어학사와 국어 연구
제1장 국어학사의 의미
제2장 근대계몽기 국어 연구와 <한글마춤법통일안>
제3장 근대계몽기 국문 연구 기관
[제1부] 참고문헌

제2부 국어 현상과 국어 문제
제1장 개화기 문자 생활과 문체 변화
제2장 근대계몽기 어문 문제와 어문 운동
제3장 문자 보급과 계몽 운동의 역사
[제2부] 참고문헌

제3부 문법 교육의 역사적 고찰
제1장 문법 교육과정 변천사
제2장 문법 교육의 내용과 교수 - 학습 이론 변천사
제3장 훈민정음 창제 이후 한글 자모(낱자) 지도 변천사
[제3부] 참고문헌

[붙임] 국어학사 연구의 실제
제1장 유길준의 국어 연구
제2장 주시경과 김두봉의 국어 연구
[붙임] 참고문헌

[찾아보기]

현재 단국대학교 교육대학원 교육학과 국어교육 부교수. 국어문법사를 전공하였으며, 국어교육사와 제2언어로서의 한국어교육 분야에 관심을 갖고 연구를 진행하고 있음. 건국대학교, 춘천교육대학교, 성신여자대학교, 경원대학교 등 여러 학교에서 강의를 하였으며, 서울대학교 국어교육연구소 선임연구원, 호서대학교 겸임 교수, 건국대학교 강의 교수를 지냈음. 논저로는 <부정문의 통시적 연구>(2002, 역락), <국어과 교육의 이해와 탐색>(2006, 박이정), <제2언어로서의 한국어교육의 이해와 탐색>(2007, 보고사), <국어의 변화와 국어사 탐색>(2008, 소통), <우리말 연구와 문법 교육의 역사>(2008, 보고사), <일제강점기 교과서 정책과 조선어과 교과서>(2009, 도서출판 경진), <통감시대 어문교육과 교과서 침탈의 역사>(2010, 도서출판 경진), 일제강점기 어문 정책과 어문 생활 시리즈로 <일제강점기 어문 정책과 어문 생활>(2011, 도서출판 경진), <조선 교육령과 교육 정책 변화 자료>(2011, 도서출판 경진), <일본어 보급 및 조선어 정책 자료>(2011, 도서출판 경진), 그 밖의 국어사 및 국어과 교육 관련 논문이 다수 있음.