공부만 너무 강조해온 우리 교육 현장에서 공부 이외의 것도 우리 삶에 아주 중요하다는 것을 말해주고 있다. 특히 중.고등학교에 다니는 청소년들이나 미래를 결정하려는 대학생들에게 행복의 척도가 세상이 아닌 나 자신이 되어야 한다고 강조한다.<BR> <BR> 경기도 성남 낙생고등학교에서 30여 년 가까이 교사로 재직 중인 저자는 그 동안의 교육 경험으로 학생들에게 반드시 필요한 방향등을 선사한다. 오랜 인생 선배이기도 한 저자는 살면서 무엇이 진정 중요한 것인지 다양한 사례를 통해 생생하게 살아 있는 인생의 방향을 제시하고 있다.

작가의 말 : 이젠 인성이를 챙겨야 할 때

Part 1. 인성아, 지금 어디야?
1강 나는 오리일까, 백조일까
2강 도도새가 되지 않는 방법은 뭘까
3강 나는 어떠한 인생을 살 것인가
4강 삶의 철학은 인생이라는 바다의 나침반이다
5강 ‘열려라, 참깨!’ 주문을 외워 보자
6강 침대에서는 아무것도 할 수 없다
7강 산에 갈 사람이 바닷가 갈 준비물을 챙기는 것은 어리석다
8강 가장 중요한 것을 얻기 위해서는 나머지를 버릴 수 있어야 한다
9강 자식은 어버이의 싹수다
10강 이젠 나잇값이 아니라 존재 값이다

Part 2. 인성아, 넘어지면 안 돼
11강 흡혈 박쥐도 굶주려 있는 동료에게 피를 나누어 준다
12강 말 한 마디에 가는 길이 달라진다
13강 오늘은 어제 죽어간 이가 그토록 원했던 내일이다
14강 생각을 바꾸면 행동이 바뀐다
15강 습관이 인생을 결정짓는다
16강 사람은 성장하고 있거나 썩어가고 있거나 둘 중 하나다
17강 완벽한 조건, 최상의 상태를 꿈꾸지 마라
18강 인생은 예행연습이 없다
19강 행복의 열쇠, 멘토를 만나라
20강 오늘보다 내일이 더 좋은 일이 많을 거야

Part 3. 인성아, 구름을 벗어나
21강 인생은 눈앞에 보이는 것만이 전부가 아니다
22강 짝퉁으로는 일류가 될 수 없다
23강 인생도 카이로스의 에너지가 필요하다
24강 모든 일에는 반드시 징후가 있다
25강 무언가를 얻으려면 제대로 미쳐라
26강 반대로 가는 것이 옳을 수도 있다
27강 구름 속에 가려진 태양을 볼 수 있어야 한다
28강 씨앗만 좋으면 언제든지 기회는 생긴다
29강 연습은 실전같이, 실전은 연습같이 하라
30강 미래를 읽어라

Part 4. 인성아, 행복을 부탁해
31강 많은 사람들을 기쁘게 하는 것이 진정한 성공이다
32강 99번의 실패가 성공을 만드는 열쇠이다
33강 타고난 기질대로 직업을 선택하라
34강 망상이 아니라 꿈을 꾸어라
35강 배운다는 것은 꿀처럼 달콤하다
36강 모든 사람은 본성상 알고 싶어 한다
37강 인생이란 공부하는 것이다
38강 세상이 나를 선택하게 하지 말고 내가 세상을 선택하게 하라
39강 ‘꿈’이라고 쓰고 ‘행동’이라고 읽는다
40강 행복한 사람들의 특징은 무엇일까

1986년부터 현재까지 경기 성남 낙생고등학교에 재직 중인 서재흥 교사는 ‘창의적 인성 교육’을 꾸준히 해오고 있다. 그중 하나로 발명교육을 통해 창의적인 인재를 기르고, 인성과 개인의 잠재능력을 발굴하기 위한 진로지도 교육도 더불어 하고 있다. 1999년에는 교육부가 지정하는 발명 분야 신지식인으로 선정되었고, 2000년에는 경기도 교육청 발명 분야 신지식인으로도 선정되었다. 2009년부터 2013년까지 경기도 교육청 지정 낙생고등학교 부설 발명영재학급도 운영했다. 또한 1999년부터 현재까지 낙생고등학교 에디슨따라잡기(http://www.edison21.co.kr) 발명 벤처부 운영과 경기도 교육청 부설 낙생고등학교 발명교실도 상설 운영하고 있다. 연세대학교 지구과학전공으로 석사 학위를 받기도 한 저자의 저서로는 『세상을 바꾸는 도전 발명왕』, 『세상을 바꾸는 힐링타임』, 『과학과 발명』 이외 다수가 있다. 이밖에도 2002년 발명유공자로 선정되어 대통령상을 수상했고, 2006년 제41회 발명의 날에는 유공자로 선정되어 녹조근정훈장 포상, 2006년엔 제25회 한국교육자대상 수상, 2008년 제6회 올해의 과학교사상 수상, 2011년 제1회 대한민국발명교육대상 수상, 2013년 한국발명교육자 수상 등 그동안의 교육 활동에 대한 공로로 수많은 상을 받았다. 또한 그 창의적 인성 교육 활동이 다수의 주요 언론에 소개되기도 했다.