여성 4대의 이야기이다. 위안부로 끌려가는 걸 피하기 위해 아픈 어머니를 버리고 개성으로 증조할머니 삼천. 이미 아내와 아들이 있는 줄 모르고 길남선의 청혼을 아버지가 받아들이자 마음도 없지만 아버지로부터 인정받기 위해 혼인을 선택한 할머니 박영옥. 첫째 딸을 잃고 죄책감에 빠진 엄마 길미선.자신이 해준 돌문어를 먹고 애인의 집에서 잠을 자고 왔다는 사실을 알고 음식 만들기에 모든 정나미가 떨어져버린 이혼후 우울증에 시달리는 나 이지연. 지치고 힘든 이들의 삶에 밝은 밤이 찾아오기를 희망해본다.
이 책을 읽으며 여성들의 삶이 전면에 내세워지지 않는 서사에 의문을 가지지 않았다는 사실을 깨달았다. 그들의 삶이 어떠했는지 그다지 궁금해하지 않았음을 자각했다. 문득 고등학교 때 돌아가신 외할머니의 삶이 개인적으로 궁금해졌다. 사람이 사람을 기억하는 일이 가지고 있는 의미는 무엇일까. 나는 기억되고 싶은가에 대한 질문도 던져보았다. 나는 아이들이나 나와 밀접한 관계를 맺었던 사람들이 나를 기억해주면 좋겠다고 생각해왔다. 누군가의 삶을 대신 들려주는 일이 갖는 중요성에 대해서도 생각해보게 되었다.
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질문에 대한 답은 아이 스스로 찾아야 합니다. 지금 당장 찾을 수도 있지만, 시간이 지나야 찾을 수 있는 것도 있습니다. (p.205)
저자의 전작 <그 집 아들 독서법>을 읽고 내가 쓴 리뷰는 “처음에는 독서를 꼭 수단으로 삼아야 되냐 생각했고, 읽을수록 아이에게 뭔가 남긴다면 제대로 남으면 좋겠다라는 생각을 했다.”는 내용이었다. 여전히 독서에 대한 내 생각은 독서 그 자체의 즐거움이 차지하는 게 최우선이지만, 독서가 아이에게 생각증폭제가 될 수 있다면 가치가 있다는 것. 여전히 독서를 바탕에 깔아 다른 무엇인가를 노리는 것은 반대하는 입장이지만 말이다. 그래서 나는 저자의 전작보다, <초등 질문의 힘>이란 제목의 신간이 더욱 좋다는 생각을 했다.
사람들은 자신이 좋아하는 일이나 재미있다고 느끼는 일은 자꾸만 하고 싶어집니다. 게다가 어렵고 힘든 일이라도 그 일을 좋아하면 어려움을 극복하기 위해 노력하게 됩니다. 그 과정에서 자신은 한단계 발전하게 됩니다. (p.32)
질문을 통해 하나씩 밖으로 꺼낼 수 있게 도와주면 됩니다. 자신의 생각에 믿음이 없다면 어떤 사람의 생각도 충분히 가치가 있고 소중하다는 것을 알려주세요 (p.72)
이 두가지 문단이 어쩌면 아이에게 제대로 질문해야 하는 이유라는 생각이 든다. 너무나 많은 콘텐츠에 노출되는 우리아이들은, 오히려 자신이 무엇을 좋아하는 지 잘 모르고 큰다. 요즘 아이들의 장래희망을 물으면 아이돌, 유투버, 건물주 등 돈과 연계된 것들이 우후죽순 나온다고하니 얼마나 안타까운 세상인지를 다시 생각하게 한다. 그래서 아이에게 제대로 질문하고, 또 “제대로 듣는 것”이 진짜 중요하다는 생각을 수없이 했다.
개인적으로 가장 많은 인덱스를 붙인 부분은 “그림책질문법”이었다. 대부분의 경우 그림책을 20분 이상 읽지 않는다. 아이에게 읽어주는 엄마들도 글씨만을 휙 읽고 만다. 그나마 우리집에서는 그림을 먼저 구경하고, 우리만의 이야기를 만들어보고, 글씨를 읽고, 느낀점을 그리거나 만드는 4단계놀이를 하긴 하지만, 그것들을 효과적으로 질문하거나 이끌어내지는 못했던 것 같다. 그러나 이 책을 읽으면서 보다 효과적으로 질문하는 법에 대해 생각하게 되었고, 방향성도 고민했다. 바로 실천이 되지는 않겠지만, 이전보다는 효과적으로 대화가 오갈 수 있을 것 같다. 평소 자주 묻던 질문들이 대부분 “비유와 상징”파트에 많이 포함되며 아이의 생각을 구체화 해주지 못했다는 것을 자각했다. 알게 되었다는 것. 이것만으로도 나의 질문은 다소 변화할 수 있지 않을까?
내 스스로에게 많이 필요한 질문들은 고전영역에서였다. 아주 어릴때부터 지금까지 열심히 책을 읽고 살지만, 종종 남는 것이 있나 싶을 때가 있기도 한데, 그럴때 나를 위해 질문을 던지는 것도 내 성장을 위해 큰 도움이 될 것 같았다. 지식은 외우는 것이 아니라 깨닫는 것이라는 저자의 말이 훅, 하고 마음에 들어온다.
늘 아이에게 지식보다는 지혜를 가진 사람이 되라고 말해주면서, 종종 지혜만이 대단하다고 착각해온 순간들이 있다. 지식은 아이를 오만하게 만든다고 오해하기도 했다. 그런데 문득 제대로 된 지식이라면 아이의 생각을 증폭시키는 윤활제가 되지 않을까 생각해본다. 좋은 질문을 통해 성장하는 것을 돕고, 좋은 질문을 통해 좋은 듣기를 하는 것.
그것만 잘해도 아이와 소통하는 부모로 살 수 있지 않을까?
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여러 결과 중에서 확률이 가장 높은것은 '실패'다.
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우리가 실패하는 이유는 수많응 핵심 요인중에 하나만 잘못되어도 실패하게 된다. .
적합한A × 적합한B × 적합한C × 적합한 D × 적합한E = 성공 .
이처럼 많은 적합한 핵심 요인들이 필요 하다.
수학에서도 수만은 숫자에 0을 곱하면 0이되듯이 성공의 법칙에도 하나만 잘못되도 실패가 되는것과 동일한 개념이다.
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나도 10년에 가까운 회사 생활동안 많은 실패를 거듭 경험 해왔다. 늘 성공 하는 프로젝트를 하고 싶지만 그런게 쉽지 않다. 이책을 읽고 나서 왜 실패 했느냐를 다시한번 생각 해보게 되었다. 과연 그 사업이나 아이템이 될놈 이었던가 안될놈 이었던가?
이것을 알아보기위한 프리토타이핑을 한번이라도 해봤더라면 실패를 줄이지 않았을까 라는 생각을 해봤다. .
자신이 생각한 아이디어 대해서는 생각랜드에 빠져 잘못된 판단을 만들어 안될놈에 많은 시간과 돈을 쓰게 만드는 행위를 하게 되는것 같다. 믿을 수 있는 나의 데이터를 만들기 위해 직접 한발 나서는것이 중요하지 몸이 편하기 위하여 믿지 못할 남의 데이터를 인용하는것은 좋지 못한 업무였던거 같다.
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나만의 데이터를 만들기 위해서는 xyz를 활용하자.
적어도X퍼센트의Y는Z할것이다 라는내용을 활용하여 가설과 프리토타이핑을 통해서 결론을 추론 해보자. 이걸로 끝이아니고 우리의 시장과 니즈를 수정해 나감으로써 아이디어를 될놈으로 만들 수 있다.
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다양한 사례를 들어 쉽게 이해할 수 있게 만들어진 책이다. 얼마전 회의중에 회사 대표님께서 말씀해주셔서 처음 알게된 단어 '프리토타이핑' 이라는 내용으로 구성된 내용이라 좀더 나의 호기심을 유발하게 만든 내용이고 왜 내가 많은 실패를 하였는가를 되세겨 보게 만들어 주는 책이였다. .
앞으로의 나의 개선방향을 만들어주는 계기가 될 책이다. .
루틴한 업무가 아닌 기획이나 새로운것을 추진해야될 사람이라면 한번쯤 읽어볼것을 추천한다. .
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책을 읽고 지식과 상식이 풍부해지는 것은 좋은 일 입니다. 그러나 독서를 통해 단순히 정보의 양을 늘리게 하는 것이 목적이라면, 그 독서는 실패할 가능성이 높습니다. 정보를 얻기 위한 독서는 정보들 사이의 유기성을 만들지 못하고, 아이의 머릿속에서 정보는 낱 알갱이로 돌아다닐 가능성이 큽니다. (p.36)
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이 책은 제목부터 궁금했다. 유명한 팟캐스터기도 하고, 남의 집 아이들 책 읽는 내용이 궁금하기도 했던 터. 그러나 이정도 읽었을 무렵, 이 책을 덮을까 생각했다. 독서가 꼭 수단이어야 하는가. 그냥 독서 그 자체로 좋으면 안 되는 걸까, 하고. 하지만 그동안 이 책을 펴낸 출판사의 책 몇 권이 만족스러웠기에, 출판사의 안목을 믿고 그냥 읽어보자 생각했다. 책을 다 읽고 난 후? 초반에 책을 덮지 않길 잘했다. 혹여 나처럼 이 책에 대해 오해를 가지고 시작하시는 분이 있다면 부디 끝까지 읽기를. 분명 남는 것이 있을 테니 말이다.
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-책을 반복해서 읽으면 처음 읽을 때는 찾을 수 없었던 이야깃거리를 찾을 수 있습니다. 아이와 읽을 책을 부모가 먼저 반복해서 읽어보세요 아이와 나눌 이야깃거리를 미리 찾아놓는 거에요. (p.64)
-질문의 가치는 큽니다. 질문으로 자기가 원하는 것을 얻을 수 있습니다. 질문이 꼬리에 꼬리를 물다 보면 어느새 내가 모르던 세상을 알게 되기도 합니다. (p.96)
-가짜 감정들이 독서에 악영향을 미칩니다. 아이가 책을 읽고 아무런 감정을 느끼지 못해도 감동했다, 훌륭하다, 재미있다 와 같이, 정답 같은 가짜 감정들을 표현할 수 있기 때문입니다. (p.177)
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이 책을 읽는 내내 생각이 많았다. 나 역시 참 많은 책을 읽는 사람으로서, 때로 내가 제대로 된 독서를 한 건지, 제대로 느낀 건지 아닌지 내 감상이 바른지 아닌지 고민할 때가 꽤 많았기 때문이다. 물론 지금도 생각은 한다. 다른 이의 감상이 뭐가 중요하냐고, 나의 감상이 더 중요하다고. 그러면서도 내가 엉뚱한 것을 생각하고 느낀 것은 아닌지 다소 걱정스러운 마음이 들기도 하는 것은 어쩔 수가 없다. 훗날 나의 아이도 나 때문에 그런 고민을 할 까봐 걱정이 되었다. 물론 저자의 말처럼 아이와 대화를 나누어보면 아이의 가짜 감정을 찾을 수 있다지만, 나는 그 대화도 아이에게 가짜 감정을 끌어낼까 겁이 나기도 했다. 물론 나의 그런 고민은 저자의 책을 통해 다소 해소되었다. 감정을 들여다보는 법이나, 감정을 담은 글을 쓰는 법을 꽤 자세히 이야기하고 있었기에 깊게 생각하지 못했던 부분들을 생각해볼 기회를 가졌다.
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또 브릭독서에 대해 심층적으로 생각해보며 이 책을 읽을 수 있어 더욱 뜻 깊었다. 취학 전에는 많이 읽는 것보다 부모와 함께 읽고 그 것에 대해 소통하는 것이 더욱 중요하다는 저자의 말은 그동안 내 나름의 신조로 지켜온 육아법에 대해 조금 더 확신을 가지게 했고, 자유롭게 생각하는 아이만이 진짜 독서를 할 수 있다는 말은 가슴을 퉁퉁 울렸다.
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조금만 읽어야지, 다짐하면서 어느새 수십 권의 육아서를 읽었다. 흔들리지 말아야지 다짐해놓고 수십 권의 독서관련 도서를 펼쳤다.그러나 오늘에서야 한가지 확신을 갖는다. 그저 아이가 즐거운 독서, 아이의 생각을 펼칠 수 있는 독서가 가장 훌륭한 독서라도. 나도 아이도 책을 통해 스스로를 만나고 스스로를 들여다보며 살 수 있길 바래본다.
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책을 통해 수 많은 것을 만들어 낼 수 있다는 저자의 말처럼, 나도 흔들리지 않고 읽을 수 있기를.
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