김주환 외 3명 지음|북멘토(도서출판) 펴냄
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1. 너무 가볍지도 무겁지도 않아 집중하며 읽기 적당한 분량이에요.
교육부 과제로 ‘한 학기 한 권 읽기’ 교수학습 자료 개발에 참여하기도 했던 글쓴이들은 교실에서 적용할 수 있는 수업 자료 성격을 넘어서 저마다 독서 지도에 대한 관점과 체험을 한층 생생하고 진솔하게 나누고자 했다.
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한 학기 한 권 읽기 어떻게 할까? - 중학생과 교실에서 책 읽기의 내용 요약
'교육비평' 책인 《한 학기 한 권 읽기 어떻게 할까? - 중학생과 교실에서 책 읽기》는...
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