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행복한 글쓰기 (책벌레 선생님의,눈빛을 반짝이게 하는 글 마음에 깊이 남는 글)
권일한 지음
우리교육
 펴냄
14,000 원
12,600원 
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300쪽 | 2015-01-15
분량 보통인책 | 난이도 보통인책
상세 정보
강원도 삼척 지역에서 20여 년간 아이들을 만나고, 동시에 두 딸과 함께 책을 읽어 온 ‘책벌레 선생님’ 권일한 선생님이 아이들과 나눈 글쓰기 대화. 아이들이 쓴 글을 오만 편 이상 읽고 이만 편가량 답글을 써 주고 수천 편을 함께 고치면서, 글로 아이를 만나고 마음을 나누며 함께 대화한 내용을 모았다. <BR> <BR> 저자는 아이들과 함께하는 삶 속에서 작은 속삭임에 귀 기울일 때 아이들이 글을 쓰기 시작한다고 말한다. 어려운 환경 속에서도 마음을 여는 글을 쓰는 아이들의 모습을 그리면서, 탐정 글쓰기, 1분 글쓰기, 일기 쓰기, 상담 글쓰기, 시 쓰기, 주제 통합 글쓰기, 교과 글쓰기, 조사 보고서 쓰기, 소개하는 글쓰기, 설명문 쓰기 등 학교에서 할 수 있는 모든 갈래별 글쓰기 사례들을 모아서 소개하고, 마지막으로 글다듬기까지 다루고 있다. 권일한 선생님의 글쓰기 지도에는 기법이나 기술이 아닌 아이들을 향한 사랑과 인내가 담겨 있다.
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목차

들어가며 7

1. 마음을 바꾸고 시작하세요 15

1. 글을 쓰기 싫어한다고요? 17
2. 잘못된 가르침을 돌이켜 보세요 23
3. 바다를 그리워하게 하세요 26
4. 속이 후련해지게 해 주세요 30
5. 가치를 부르짖으세요 35
6. 자기 길을 걷게 하세요 41

2. 글을 쓰기 전에 준비하세요 47

1. 아이를 알아야 합니다 49
2. 함께 글감을 찾아 주세요 56
3. 친구 글을 읽어 주세요 63
4. 두 가지 방식을 기억하세요 69
5. 날마다 돌을 깨세요 75
6. 풀밭으로 달려가세요 82
7. 실패하면서 배우세요 86

3. 갈래별 글쓰기 93

1. 또 하자고 조른다 - 탐정 글쓰기 96
2. 한순간을 붙들어라 - 1분 글쓰기 106
3. 삶을 표현하는 즐거움 - 일기 쓰기 112
4. 속 시원히 털어놓자 - 상담 글쓰기 134
5. 아하, 이거야! - 시 167
6. 교과목을 뛰어넘자 - 주제 통합 글쓰기 200
7. 삶과 통합하라 - 교과 글쓰기 212
8. 대상에 가치를 부여하자 - 조사 보고서, 소개하는 글 230
9. 대상을 잘 찾아라 - 설명문 237
10. 몸을 움직이면서 글을 써 보자 - 도전하고 글쓰기 242

4. 글을 쓴 뒤에 249

1. 함께 다듬으세요 253
2. 마음을 울리는 소리를 들으세요 258
3. 줄이고 지우고 짧게 쓰세요 266
4. 가치를 나눠 주세요 - 문집 281

나오며 287
부록 291

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저자 정보
권일한
아무것도 모르고 아이들 앞에 섰다가 아이들이 쓴 글에 넋이 나가 글쓰기에 빠져들었습니다. 보석 같이 빛나는 글을 간직하고 싶어 다달이 문집을 만들어 아이들과 나누었습니다. 올해는 어떤 보물을 만날까 하는 기대가 스무 해를 넘는 동안 아이들 글을 오만 편이나 읽게 했습니다. 아이를 가르치겠다고 교사가 되었지만 아이들이 쓴 글을 읽으며 제가 더 배웠습니다. 아이와 책을 읽으며 《책벌레 선생님의 행복한 책 이야기》를, 아이와 글을 쓰며 《책벌레 선생님의 행복한 글쓰기》를, 아이들과 토론하며 《책벌레 선생님의 행복한 독서토론》과 《10대를 위한 행복한 독서토론》을 썼습니다.
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